23 марта 2022 года Филюкова Анастасия Сергеевна провела открытое занятие на тему «Знакомство с возможностями поведения постройки за счет использования датчиков наклона и/или расстояния» для группы обучающихся по специальности 44.02.01 Дошкольное образование.
Цель занятия: Формирование умения модифицировать постройку из конструктора Lego WeDo 2.0 с целью разработки инструкции для детей старшего дошкольного возраста.
Занятие состояло из нескольких этапов:
На первом этапе студенты разделились на рабочие группы по 5 человек. Внутри каждой подгруппы необходимо было определить роли конструктора, контролера, программиста и сборщиков.
На втором этапе каждая подгруппа получила готовую постройку и описание задачи для модификации постройки. Было организовано обсуждение ситуаций в подгруппах и постановка гипотез на тему того, как датчик для эксперимента будет верным.
На третьем этапе каждая подгруппа проводила эксперимент с постройкой: этап достройки, этап программирования, этап фиксирования.
Четвертый этап – данный этап был посвящен методической разработки инструкции для детей дошкольного возраста для проведения эксперимента с постройкой из конструктора Lego WeDo 2.0
Пятый этап – Организована презентация инструкций, самооценка, оценка.